14 de maio de 2014
6 de maio de 2014
ELABORANDO XABÓNS SOLIDARIOS
Esta iniciativa realízase por segundo ano consecutivo no CPI Virxe da Cela, dirixida por Mª José Fandiño, a profe de CCNN, que convirte o laboratorio nun espazo para a investigación e anima aos alumnos da ESO a vestir de bata branca e facer experimentos que terán un produto final. Neste caso a fabricación de xabóns "solidarios". Este sobrenome de "solidarios" ten que ver coa súa finalidade: foron vendidos na conmemoración de San Valentín (febreiro 2014) e no VI Rastro Solidario (abril 2014), e os cartos recadados serán destinados para unha causa solidaria.
Foi un proceso interesante, lúdico, que queremos compartir convosco a través deste vídeo. Temos a obriga de resaltar o potencial xornalístico de Adrián (3º ESO), que ten un dominio total e absoluto do micrófono, e retrasmitiu en vivo e directo todo o proceso, facendo comentarios, traducións simultánea, cuñas publicitarias, etc...
25 de abril de 2014
A maxia dos sabores
A
gastronomía forma parte do patrimonio cultural
“in”tanxible dos pobos. Non só cobre unha necesidade biolóxica, senón
que tamén representa a paisaxe como recurso.
Igualmente,
configúrase como elemento diferenciador dun estilo de vida que perdura de
xeración en xeración sen necesidade de transcribirse.
Cociña
diaria e cociña festiva, que une xentes, palabras e feitos e que desde as clases Ed. Infantil queremos homenaxear coas receitas que as nosas familias foron atesourando en lumes e
fogóns.
Cociña de sensacións, de sabores, olores... en definitiva, da maxia que as profesoras de Ed. Infantil transmiten no seu día a día (Oliva e Vanesa) ,
22 de abril de 2014
SOMOS PERIODISTAS: EMISIÓN RADIOFÓNICA VI RASTRO SOLIDARIO E OPERACIÓN QUILO 2014
www.diariodeferrol.com (Pica na imaxe para ver a noticia)
A celebración do VI Rastro Solidario e
Operación Quilo 2014 supón un día moi especial para o CPI Virxe da
Cela. O venres 11 de abril de 2014 o noso centro realizou unha xornada
de portas abertas, e ademais dos nenos e nenas, profesores e profesoras,
os corredores recibiron a visita de familias, que se achegaron á nosa
escola para participar activamente nesta actividade. Coincidindo coa
realización do obradoiro de radio “Laboratorio Radiofónico”, que se vén
desenvolvendo todos os venres no noso centro desde o pasado mes de
febreiro e dirixido ao alumnado de 5º e 6º de primaria e 4º da ESO,
tivemos a idea de realizar unha gravación especial dedicada á VI Edición
do Rastro Solidario e Operación Quilo 2014.
Os rapaces e rapazas de 5º e 6º de primaria, dentro das actuacións do proxecto "Sostenibilidade e paisaxe" entrevistaron a Belén e
Yoli, dúas das nais que viviron de cerca esta experiencia: dedicaron
parte do seu tempo axudando aos máis pequenos a elixir os obxectos e
realizar o troco de alimentos, axenciáronse a cámara de fotos para
documentar a actividade, e incluso unha delas aportou gran cantidade de
bisutería realizada artesanalmente utilizando as cápsulas de nespresso e
que tivo grande éxito de vendas… Aproveitando a visita de Mª José e
Bea, da Fundación Ayuda en Acción, fixémoslles tamén unha entrevista
para ver o seu punto de vista. Ambas agasallaron ao noso centro cun
montón de críticas positivas, e sabemos que o convenio de colaboración
coa Fundación Ayuda en Acción que firmamos o pasado mes de decembro de
2013 vai dar moitos froitos.
Tamén entrevistamos a Verónica, unha das profes coordinadoras de Monferosolidario, que resaltou a importancia desta actividade para sensibilizar a toda a comunidade educativa, e contamos tamén cos comentarios de varios alumnos e alumnas, que amosan grande entusiasmo e satisfacción ao sentirse partícipes dunha acción que vai axudar ás persoas máis necesitadas.
Tamén entrevistamos a Verónica, unha das profes coordinadoras de Monferosolidario, que resaltou a importancia desta actividade para sensibilizar a toda a comunidade educativa, e contamos tamén cos comentarios de varios alumnos e alumnas, que amosan grande entusiasmo e satisfacción ao sentirse partícipes dunha acción que vai axudar ás persoas máis necesitadas.
9 de abril de 2014
Distrito forestal de Ferrol: obradoiro de concienciación medioambiental
Estupendo obradoiro ambiental realizado polo persoal do Distrito Forestal de Ferrol (Cristina e Luís) grazas ao cal apreciamos e valoramos a grandeza e a importancia das árbores e da auga.
Ademais, nós te propoñemos que deixes no muro a túa opinión, inquedanzas ou sentimentos sobre as árbores e o consumo responsable da auga. É moi sinxelo, basta con picar dúas veces no mesmo.
8 de abril de 2014
O Mosteiro de Monfero para nós
Created with Padlet
A asociación "Amigos do Mosteiro de Monfero" invitounos a participar na I Exposición de debuxo "Pinta o teu Convento". Aquí tedes unha mostra dos traballos.
Nós, aparte te propoñemos que deixes no muro a túa opinión, inquedanzas ou sentimentos sobre este ben patrimonial. É moi sinxelo, basta con picar dúas veces no mesmo.
7 de abril de 2014
Exposición “ O noso mundo, o noso futuro, a nosa opción”
A exposición “ O noso mundo, o noso futuro, a nosa opción” que o Centro de Extensión Universitaria e Divulgación Ambiental de Galicia (CEIDA)trasladou ao noso centro os problemas medioambientais máis importantes do noso planeta.
5 de marzo de 2014
20 de febreiro de 2014
Revista Galega do Ensino (EDUGA) publica o noso proxecto
www.edu.xunta.es
No número 66 (xullo - decembro 2013) da Revista Galega do Ensino ven de publicarse un artigo sobre o desenvolvemento deste proxecto no seu primeiro ano de andaina.
Aquí tedes o enlace ou clica na imaxe.
Esperamos que vos guste e agradecemos o interese da publicación.
12 de febreiro de 2014
Verbas esquecidas en Monfero e Irixoa
Blog da actividade "Verbas esquecidas" realizada polo alumnado de 1º de ESO do noso centro educativo.
Cada estudante recolle información no seu contorno: familia, veciños... sobre palabras que xa non se utilizan e con todas elas compoñemos un “dicionario de verbas esquecidas en Monfero e Irixoa”. Moitas de estas palabras aínda son coñecidas por algúns, pero en moitos casos refírense a tarefas, obxectos... que xa non se usan, por iso hai un risco de que se perdan nas seguintes xeracións.
Tedes o enlace ao mesmo na parte superior.Nova actividade
Dentro do proxecto Sostebilidade e Paisaxe estamos a por en marcha unha actividade de recollida de imaxes en prol da valoración, difusión e análise da comarca onde nos enmarcamos.
Con ela, ademais queremos acadar a participación do conxunto da comunidade educativa e de diferentes institucións públicas e privadas.
Tedes o enlace ao mesmo na parte superior.
FOTOGRAFÍA EN CURSO: A PAISAXE XEOGRÁFÍCA
A fotografía das paisaxes xeográficas permítenos analizar como as sociedades usan e transforman os recursos que atopan na naturaleza e como organizan o espazo no que viven.
Falamos de paisaxes con obxetos naturais e sociales propios que cada sociedade, que a partir do seu devenir, traballo e tecnoloxía, son quen de transformar o medio natural e modelar o espazo vital e de desenvolvemento das súas actividades.
10 de febreiro de 2014
FOTOGRAFÍA EN CURSO: ESPAZOS BALEIROS
Os alumnos de 4º da ESO de Educación plástica e visual e o alumnado do 3º ciclo de Ed. Primaria comezaron a traballar a paisaxe a través da fotografía. Esta é unha mostra dos traballos dentro da temática "ESPAZOS BALEIROS":
8 de decembro de 2013
" A nosa paisaxe, a nosa vida" na Facultade de Formación do Profesorado
Estupenda experiencia a vivida polo alumnado do 3º ciclo do CPI Virxe da Cela na Facultade de Formación do Profesorado da USC (Campus de Lugo). Invitados por Marta Poncet Souto (Coordinadora da Titulación de Grao de Educación Primaria en dita Facultade) e por Rufino González Fernández (Subdirector da Facultade Universitaria de Formación del Profesorado do Campus de Lugo, USC) presentaron o proxecto no marco das materias de Socioloxía da Educación e Didáctica e Tarefas Docentes ao alumnado do Grao de Ed. Primaria.
Foi unha forma de dar a coñecer as prácticas metodolóxicas do centro, a nosa configuración como paisaxe cultural e como non, poñer en práctica as nosas habilidades como comunicadoras e comunicadores.
Tamén sinalar a repercusión que esta actividade tivo nos medios de comunicación. Destacamos a reportaxe publicada polo xornal "El Progreso", e que incluímos na seguinte imaxe.
elprogreso.galiciae.com
28 de outubro de 2013
"A nosa paisaxe, a nosa vida" na revista "Escuela - Acción"
A
revista "Escuela - Acción" do grupo de investigación educativa
da Facultade de Formación do Profesorado de Lugo (USC) "Escuela - Acción" ven de publicar no seu
segundo número un artigo sobre a experiencia realizada polo CPI Virxe da Cela
ao abeiro do Plan Proxecta, na modalidade "12 meses 12
paisaxes".
Agradecemos o seu interese.
Podedes coñecer a publicación e a colaborar coa mesma
seguindo o enlace da imaxe.
26 de outubro de 2013
21 de outubro de 2013
SOMOS PAISAXE: SOMOS VIDA
Comezamos un novo curso e seguimos a nosa anadina.
Quen somos?
Somos paixase, somos vida, somos pensamento.
Quen somos?
Somos paixase, somos vida, somos pensamento.
12 de xuño de 2013
TRIVIAL DA NATUREZA
Material autoeditado
Xogo de mesa estilo Trivial que
consta dun taboleiro de xogo de gran dimensión cun amplo abano de cuestións, en
cuxa redacción participaron diferentes membros da comunidade educativa
(alumnado, familias e profesorado).
Ademais de tratar temas relacionados
coas diferentes áreas e materias, inclúe aspectos relacionados coa valoración
do medio natural e cultural da comarca, educación en valores e atención á diversidade.
O deseño do taboleiro de xogo
parte do alumnado de 5º de educación primaria.
5 de xuño de 2013
Mosteiro de Monfero: unha visita imprescindible.
Pensemos nun lugar de gran beleza, onde a natureza e o home están en total sintonía, pois seguramente alí poderiamos atopar un mosteiro . Iso é o que acontece en Monfero, que conta cunha das xoias patrimoniais da nosa Comunidade: o “Mosteiro de Monfero”.
Coñecelo e o primeiro paso para valóralo, ao tempo que valoramos a nosa identidade cultural.
Este é o principal obxectivo desta saída. O alumnado de 2º e 3º ciclo de educación primaria gozaron del e da súa fermosa e triste historia (dado que na actualidade ten perdido moito do seu esplendor) grazas a visita guiada organizada en colaboración co Concello (o cal, agradecemos a súa colaboración).
Con ela puidemos trasladarnos 500 anos atrás e imaxinarnos unha vida sen comodidades, de moito traballo e esforzo colectivo. Igualmente comprendemos que a nosa paisaxe non é algo inalterable, que cambia co transcorrer dos anos influenciada polos usos e costumes dos homes e mulleres que nela conviven e que resulta imprescindible tomar conciencia do uso que dela facemos.
Si queredes podedes visualizar este vídeo de GALICIAMAXICA.EU e
recordar esta estupenda visita.
2 de xuño de 2013
Xogos, xoguetes e brinquedos da nosa comarca
Os xogos, xoguetes e brinquedos tradicionais
están intimamente relacionados co medio natural, ben porque precisan del para o
seu desenvolvemento (espazos e recursos), ben porque transmiten valores
educativos de primeira orde (valoración, coidado, respecto…).
Igualmente os
xogos tradicionais permiten integrar dunha forma lúdica e construtiva as
aprendizaxes persoais e son espazo propicio para a construción de actitudes e valores
de compañeirismo, solidariedade e respecto cara o medio, o tempo que facilitan o contacto real co mundo natural e o
desenvolvemento dun sentimento de pertenza ao mesmo, namentres permiten
transformar a natureza de forma consciente en actividade lúdica.
En definitiva, coa sua recollida e desenvolvemento quixemos dinamizar o tempo de lecer a partir do patrimonio lúdico galego integrando valores ambientais de
primeira orde.
Eco- clases
Actividade colaborativa na que quixemos desenvolver
actitudes e hábitos de consumo responsable e de respecto cara os recursos
do medio e desenvolver un espírito crítico e a conciencia cidadá solidaria.
Participarón aulas do 2º e 3º ciclo de Ed. Primaria, establecendo eco- clases,
entendidas como un espazo de consumo responsable, onde os materiais educativos
son reutilizados e aproveitados na súa totalidade (cadernos, material funxible,
curricular…) con lugar para a selección e recollida de materiais de desfeito
(cartón, plástico, material orgánico, envases, pilas e tinta de impresoras, CD,
así como a recollida de tapóns de plástico e de roupa para fines sociais).
Igualmente organizouse unha feira do libro.
A decoración da aula reflexa estas actuación, cun decálogo de
actitudes que acompañado da mascota creada para representar a actividade e que
xa se pode observar na porta de entrada.
As fragas do eume: un ecosistema singular
Unidade didáctica para o 2º e 3º ciclo de Ed. Primaria sobre "os seres vivos, punto de comezo dun proxecto interdisciplinar desenvolto ao longo do curso centrado nas singularidades patrimoniais da nosa comarca e realizada a partir da formación específica para o profesorado do proxecto ABALAR.
A horta máxica
A historia que a continuación
presentamos representa perfectamente a importancia
da paisaxe na vida cotiá do alumnado. No momento de crear unha historia, a
paisaxe que nela mostran, esta intimamente relacionada co medio no que nos
desenvolvemos e as relacións amosadas teñen valores propios do mesmo.
A narración dos feitos foi realizada por Laura Vila Picallo e as
ilustracións por Aldara Pita Pico.
Ambas representan o espírito
de superación e de colaboración, a capacidade de aprender a aprender e a
autonomía e iniciativa persoal que impregnan todas as nosas actuacións.
Ahortamxica from Camino
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)













